A avaliação neuropsicológica investiga como diferentes funções cognitivas e aspectos emocionais e comportamentais se apresentam no momento da avaliação. Os resultados são analisados junto ao histórico de desenvolvimento, saúde, escolaridade, rotina e demanda que motivou a procura.
O processo pode contribuir para compreender dificuldades, potencialidades e hipóteses clínicas, além de orientar intervenções e encaminhamentos. Nenhum teste isolado define uma conclusão.
Funções que podem ser investigadas
- Atenção e velocidade de processamento.
- Memória e aprendizagem.
- Linguagem e habilidades visuoespaciais.
- Raciocínio e funções executivas, como planejamento e controle inibitório.
- Aspectos emocionais, comportamentais e adaptativos relacionados à demanda.
Fontes de informação
Além dos testes, podem ser utilizados entrevistas, questionários e documentos escolares ou clínicos. Quando necessário, familiares, escola ou outros profissionais podem contribuir com informações, sempre com autorização e respeito ao sigilo.
Devolutiva e laudo
Após a integração dos dados, é realizada uma devolutiva para explicar os resultados e as recomendações. Quando previsto, é entregue o laudo psicológico de avaliação neuropsicológica, elaborado conforme as normas profissionais.
Como funciona no CEP
- 1
Triagem da demanda e entrevista inicial.
- 2
Planejamento e aplicação dos testes e instrumentos.
- 3
Coleta de informações complementares quando necessária.
- 4
Análise integrada, devolutiva e entrega do documento previsto.
Dúvidas frequentes
Um único teste identifica TDAH, autismo ou demência?
Não. As hipóteses dependem da integração de diferentes dados e podem exigir avaliação médica ou de outros profissionais.
A escola pode participar?
Pode fornecer informações ou documentos quando isso for relevante e autorizado pelos responsáveis.
O laudo é entregue no mesmo dia dos testes?
Não. Os dados precisam ser corrigidos, analisados e integrados antes da devolutiva e da emissão do documento.
